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쉽고 재미있게 한글 교육하기~
등록일 2018.02.21  

한글 교육은 빨리해야 할까요? 천천히 해야 할까요? 

아이에게 한글 교육을 하기에 앞서 부모들이 가장 고민하는 부분이 바로 언제 시작하는 것이 좋을까입니다. 아이들은 대개 4~5세가 되면 글자에 관심을 보이기 시작하는데요. 한글 교육을 시작하기 가장 좋을 때는 그 시기가 언제이든아이가 글자에 관심을 보일 때니다. 

전문가들도 한글 교육을 시작하는 시기를 두고 의견이 분분한데요. 아이마다 인지 발달 속도 및 문자에 대한 반응 속도가 다른 까닭에 48개월(5)은 지나고 가르치는 것이 좋다는 의견이 지배적입니다.

한글 교육, 자연스럽게 다가가세요~

사실, 어려서부터 부모가 동화책을 꾸준히 읽어준 아이들은 대부분 5세 이전에 글자에 관심을 두기 시작합니다. 5세인 우리 아이가 한글에 관심이 없다면 평소 아이에게 글자를 접할 기회를 충분히 제공하지 못한 것은 아닌지 한 번쯤 돌아볼 필요가 있다는 것이죠.
 
아이가 5세가 돼서야 한글에 관심을 보여도 괜찮습니다. 이때 다른 아이들의 발달 속도에 맞추겠다고 무리한 교육을 하는 것은 절대 금물이에요! 부모는 아이가 한글에 대한 관심을 유지하면서 쉽고 재미있게 학습할 수 있도록 옆에서 잘 도와줘야 합니다.

쉽고 재미있는 한글 교육법! 선배맘은 아이가 공부가 아닌 ‘놀이’로 받아들일 수 있게해요~

낱말 카드를 함께 만들어 봐요

시중에 나와 있는 컬러풀한 낱말 카드를 활용하는 것도 좋지만, 낱말 카드를 아이와 함께 만들면 아이가 느끼는 재미와 성취감은 훨씬 크답니다. 아이가 좋아하는 사물을 직접 그림으로 그리도록 하면서 낱말 카드를 만들어보세요.

 

​한글 발자국을 만들어 함께 걸어요

먼저 종이에 엄마 아빠, 아이가 발을 올려 발자국 모양을 따라 그릴 수 있게 합니다. 이후 가위로 발자국 모양을 오리고, 발자국마다 한글을 한 글자씩 써주세요.
 그다음에는 발자국 모양을 바닥에 펼쳐 놓고 엄마 아빠와 하나씩 밟으면서 해당하는 글자를 소리 내어 읽도록 해주세요. 엄마 아빠가 불러주는 글자를 아이가 스스로 찾아 밟도록 하는 것도 도움이 됩니다.

2~4세 영유아는 단어를 글자가 아닌 그림으로 인식합니다. 그래서 이 시기에는 낱글자보단 통 글자로 한글을 접하게 하는 것이 좋습니다. 일례로 가방이란 단어를 학습할 때 을 따로 알려주는 것이 아니라 가방을 보여주며 가방이란 단어를 통으로 받아들이게끔 하면 됩니다.
 
5세가 되어 어느 정도 이해력과 암기력이 생기면 아이가 자음과 모음을 서서히 익힐 수 있도록 유도하면 됩니다. 이때 자음보다는 모음을 먼저 가르쳐주는 것이 좋습니다. 모음을 익혀두면 새로운 자음을 학습할 때마다 바로 응용해볼 수 있기 때문입니다.

 

 

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